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乐山教育信息第29期

来源:发表时间:2018/7/13 11:05:42访问次数:91

乐山教育信息

第 29 期
中共乐山市委教育工作委员会
                                                                      办公室
                                                          乐 山 市 教 育 局                               2018 年 7 月 6 日
目  录

【党建工作】

 市教育局实施“三项工程”全面加强中小学党建

【职业教育】

 沙湾区积极推进普职融通教育

【法治教育】

●   市教育局坚持“三结合”系统推进“法律进学校”

【队伍建设】

●  峨眉山市因地制宜全力打造乡村教师

【安全稳定】

●  乐山市务实举措严防学生溺水事故发生
● 市旅游学校“六到位”确保校园安全
      

     市教育局实施“三项工程”全面加强中小学党建。(1)实施“组织建设工程”,理顺“管理架构”。进一步完善党建工作制度,深化“党建+优质教育”模式,全市中小学校实现由属地管理到系统管理的转变,78%以上学校实行书记、校长“一肩挑”,336 所学校、直属事业单位党组织全面完成换届选举,选优配强支部委员。推行学校党组织书记每学年向教育局党委述职并接受党建工作专项考核。坚持每月至少开展 1 次党政联席会议,听取校长工作汇报,商讨学校重大事宜。(2)实施“名师孵化工程”,强化“示范带动”。搭建党员名师引领平台、科研交流平台和全员参与平台,健全把 “年轻教师培养成骨干、骨干教师培养成党员、党员教师培养成名师”的“三向培养”机制。搭建名师引领平台,依托23 个“名师工作室”,举办专题党课 30 余次,带动全市教育系统开展专题宣讲 800 余场次。搭建科研交流平台,开展学术交流活动 50 余次,建起精品课程 23 门。搭建全员参与平台,以“互联网+”模式开设“四大课程”,开展微课比赛、优课比赛、生动课堂等教学比武 14 场次,推进教学研融合。(3)实施“五项育人工程”,实现“深度融合”。聚焦师德师风建设、教育高位优质发展等工作,实施“五型党组织” 和“党员示范岗”创建活动。深化党群共建,以少先队、共青团为载体,实施以生动德育为抓手的“课程育人、管理育人、文化育人、活动育人、情感育人”五项育人工程。实施 “一校一品一特色”,举办书法、田径、科技制作、校园足球、艺术展演等五项活动 40 余场,巩固良好育人生态,89所学校分获“全国青少年校园足球特色学校”、“四川省艺术教育特色学校”、“四川省阳光体育示范校”、“四川省青少年科技教育示范学校”。(党办、办公室) 

     沙湾区积极推进普职融通教育。(1)试点推行。2015 年,沙湾区职业高级中学与沫若中学联合开办“对口高职升学班”,试点设立信息技术一类和旅游服务一类两个专业,三年来已组建 3 个年级 8 个班,学生近 400 人。(2)优势互补。 “升学班”学生集中在沫若中学学习,按普通高中模式统一管理,由普高教师授文化课、职中教师授专业理论和实训课, 2017 年,首届学生 86 人参加对口职教高考,单招 31 人,录取 26 人,统招 55 人,本科上线 8 人,专科上线 37 人,录取率 82.5%。(3)借力发展。目前已与宜宾职业技术学院、泸州职业技术学院、乐山职业技术学院等 6 所高校在师资培训、课程改革、人才培养等方面达成合作意向,签订中高职衔接办学协议 6 份,预计到 2020 年,中职学生升入大学比例将达 50%。(沙湾区教科局) 

   市教育局坚持“三结合”系统推进“法律进学校”。(1)坚持法治教育与课堂教学有机结合。在中小学 48 门学科中确定法治教育渗透点 30余个,编印地方、校本法治教材45000余本,提高中考各科法治内容的分值。将法治案例引入课堂教学,在教育城域网上开辟“青少年法治教育”专栏,通过网络建立法治在线课程、手机微课堂等。(2)坚持法治教育与校园文化有机结合。开展法治教育“第一课”、12.4 国家宪法日宣传教育、“法治进校园”、“百名法学家百场报告会” 等主题活动。以青少年学生法治知识网络大赛、法治知识辩论赛和“学宪法讲宪法”演讲比赛等形式,推动法治教育“在校学生全覆盖”。学校通过建立法治宣传橱窗、法治文化走廊,制作班级黑板报、学生手抄报等载体,打造法治教育校园文化。近三年,已有法学专家、知名律师、法律工作者和政法系统工作人员 4500 余人次参与学校法治教育。创作法治文艺作品、课本剧、微视频、童谣、书法作品、剪纸作品共 3600 余件。学生参与法治实践活动 1800 余次(3)坚持法治教育与依法治理有机结合。开展中小学(幼儿园)学校章程建设工作,督促指导全市学校做好校内规章制度的立、改、废,完善内部治理结构,全面建设现代学校制度。建立动态调整机制,重视优秀典型的示范带动作用,开展对全市112 所国家、省、市级依法治校师范学校的全面复查工作,近三年,对 4 所管理水平下降或有违规违纪问题的原示范校予以“一票否决”摘牌,激励学校更加注重内部治理机制建设。(政策法规科,办公室) 

     峨眉山市因地制宜全力打造乡村教师。(1)提升综合素质。实施以乡村教师教学能力提升和信息技术能力提升为重点的教师素质能力提升工程。组织开展以“调动学生参与,促进主动学习”为主题的骨干教师送教下乡活动。强化培训学习与校本教研活动结合,促进乡村教师的远程研修与校本研修深度整合,提升乡村教师教学能力。(2)落实待遇补贴。全面落实乡村教师工资待遇,足额兑现乡村教师享受补贴政策。按照坝区、山区学校分别给予乡村教师每月 200 元、 400 元乡镇工作补贴;给予坝区教师每人每月 90 元的农村教师津补贴;山区教师按照所处区域不同,分别给予农村教师每人每月 300 元、380 元、460 元的农村教师津补贴。(3)优化职级评聘。中小学教师岗位设置向乡村教师倾斜。职称地方岗位评聘指标向乡村学校教师倾斜,进一步完善符合乡村教师工作特点的职务(职称)评聘办法和标准条件,注重师德表现以及一线经历。城区义务教育学校的教师评聘高一级职称,应有 1 年及以上到农村学校或“三区”学校交流轮岗支教经历。(4)拓宽补充渠道。针对乡村教师年龄老化,学科结构不合理等问题,通过公开招聘补充教师,近 3 年,公开招聘乡村教师 38 名。2017 年,以“教育发展联盟”的方式进行教师交流轮动,联盟内优质龙头学校派优秀教师支持乡村学校,乡村教师交流到城区学校顶岗进修,提升教学技能。(峨眉山市教育局) 

      乐山市务实举措严防学生溺水事故发生。(1)强化安全教育。利用电子屏、宣传栏、宣传橱窗、黑板报等普及防溺水安全知识,营造良好宣传氛围。严格落实“一日两提醒” “七不两会”教育,多形式开展预防溺水体验教育活动,举办防溺水知识专题讲座 25 场次、制作宣传展板 105 个,增强学生安全意识,提高自防、自护、自救能力。(2)开展联防巡查。整合教育、水务、公安、民政等四部门力量组成联合检查组,对河流、池塘、水库等易发事故区域开展拉网式安全隐患排查,督促相关业主单位落实警示标识和安全防护设施。截至目前,已增设防溺水警示标识 89 个,排查安全隐患 13 个。(3)加强家校沟通。通过召开家长会、印发《致中小学生家长的一封信》、发送专题短信、走访留守儿童家庭等形式,及时告知家长学校作息时间变更情况,要求家长加强子女外出管理,明确家长监护责任。(4)落实安全责任。县(市、区)、乡(镇)、学校、家长层层签订防溺水安全教育责任书,明确各方管控责任。实行逐级责任倒查,对因责任不落实、工作不到位造成学生溺水等安全事件的部门和学校严肃追责。截至目前,已与学校签订防溺水安全监管责任书 25 万余份;与学生家长签订《预防学生溺水监护责任承诺书》28 万余份。(教育安全体卫艺科,办公室) 

       市旅游学校“六到位”确保校园安全。(1)教育到位。举办“法制安全教育、心理健康教育、男生女生教育、防溺水教育、交通安全教育、防校园欺凌教育”等主题教育活动。联合派出所、交警中队举办专题讲座,加强对学生的法制安全教育。(2)防范到位。严格落实每周安全隐患大排查,限时整改,及时清除安全隐患。定期开展各类安全应急演练,确保全体师生掌握自我保护的技能和本领。对有问题的学生,及时开展谈话,保证学生身心健康。(3)监管到位。成立以校长为组长,分管领导为副组长,各科室负责人、班主任、教官、门卫、宿管、夜巡、驾驶员、政教干事为成员的安全工作领导小组,层层落实责任,签订安全目标任务书。落实全天 24 小时学校值守制度,充分发挥团委、学生会干部、班干部的作用,全面监管学生学习、生活动态,确保安全落实到位。(4)处置到位。实行校园安全“首问责任制”,严格执行问责制度,杜绝校园安全事故发生;做好师生矛盾调解工作,加强与家长沟通,落实学生管理和教育工作。(市旅游学校)